Metodologia
A Metodologia Bagos d’Ouro

Acreditando na Educação como forma de reverter o ciclo da pobreza e da exclusão social, a Associação Bagos d´Ouro, em parceria com instituições e empresas, desenvolve uma metodologia que apoia a sua intervenção no terreno, atuando ao nível da criança/jovem, família, escola e comunidade.

A Metodologia Bagos d’Ouro, assente numa estratégia de proximidade e numa intervenção preventiva e atempada, prevê um apoio escolar e familiar regular e o desenho de programas adaptados a cada caso, onde crianças e jovens e seus pais são responsabilizados e chamados a intervir na definição dos objetivos anuais e do trabalho para os alcançar. Trabalhamos diretamente com Pais, Professores, Voluntários e Parceiros Sociais locais, todos eles agentes imprescindíveis em todo este processo.

A par deste acompanhamento, a Bagos d’Ouro está a desenvolver a sua metodologia também ao nível de projetos e atividades, recorrendo a empresas e parceiros de referência que nos seus campos de conhecimento nos ajudam a trabalhar competências pessoais e sociais, hábitos de leitura, vocações, empreendedorismo e empregabilidade.
1. Objetivos

• Prestar apoio social às famílias e assegurar condições de vida dignas
• Desenvolver competências pessoais, sociais e afetivas
• Promover o sucesso educativo das crianças e jovens apoiados
• Orientar e promover a inserção na vida ativa, prioritariamente no território


2. Processo de Sinalização

•    A identificação das crianças e jovens a apoiar é efetuada em rede, com os Parceiros Sociais Locais, e tem por base os seguintes critérios de sinalização:
•    Crianças do 1º e 2º ciclos de ensino, com falta de oportunidades educativas.
•    Jovens do 3º ciclo e Ensino Secundário com resultados escolares de nível elevado (Bom e Muito Bom).
•    Vivem na região do Douro, nos Concelhos em que a Bagos d´Ouro opera.
•    Oriundos de famílias com carência económica comprovada (Escalão A).


Intervenção de Proximidade Bagos d’Ouro

A Metodologia Bagos d’Ouro, assente numa estratégia de proximidade, prevê um apoio escolar e familiar regular e a articulação com professores, parceiros sociais e uma rede de voluntários da comunidade disponíveis para nos ajudar. Este trabalho tem por base a assinatura do Compromisso Bagos d´Ouro e procura responsabilizar e envolver as crianças e jovens, bem como os seus pais, na definição dos seus objetivos e no trabalho para os alcançar.


3. Programas de Intervenção

O trabalho no terreno é orientado por diferentes programas:
•    Programa de Apoio Social à Família
•    Programa Educar para o Futuro (1º e 2º Ciclos)
•    Programa Integrar no Território (3º Ciclo, Ensino Secundário e Superior)


Programa de Apoio Social à Família

•    Prestar apoio emocional às famílias
•    Promover práticas parentais adequadas com vista a uma maior responsabilização e valorização da escola e do trabalho
•    Assegurar os recursos materiais necessários na resposta às suas necessidades: alimentação, habitação, saúde (rastreios, consultas e medicamentos) e vestuário adequado
Estes objetivos são prosseguidos através de visitas domiciliárias bimensais e do estabelecimento de um Compromisso com a família.


Programa Educar para o Futuro

(1 º e 2º ciclos)
• Monitorizar a situação escolar (motivação, desempenho, assiduidade, rendimento escolar)
• Promover competências pessoais e sociais
• Trabalhar estratégias de organização e métodos de estudo
• Envolver os pais no acompanhamento educativo dos seus filhos
• Criar experiências educativas adequadas
• Assegurar o material escolar necessário para o prosseguimento de estudos
• Desenvolver competências empreendedoras


Programa Integrar no Território

(3º ciclo, ensino secundário e superior)
• Acompanhar o desempenho e o rendimento escolar
• Orientar a escolha vocacional/profissional
• Criar experiências educativas e profissionais adequadas (inglês, estágios de verão, voluntariado)
• Assegurar os recursos materiais e financeiros necessários para o prosseguimento de estudos
• Promover, acompanhar e monitorizar a inserção na vida ativa


Projeto Mentor

(1 º e 2º ciclos)
Projeto desenvolvido em parceria com a consultora Jason Associates, que pretende identificar na comunidade pessoas que, num contacto próximo, nos ajudem a acompanhar estas crianças, servindo como referência, promovendo valores mas também ajudando-as a conhecerem-se melhor e, assim, a promover a sua autoestima.
Um Mentor é uma espécie de “padrinho”, alguém que a par da família orienta, desafia mas também ouve e dá suporte à criança sempre que esta necessita.
Este projeto está atualmente a ser testado através de um piloto que trabalha 6 Mentores/6 Crianças.

Reportagem Porto Canal

Notícia JN "Mentores ajudam crianças a serem felizes!"

Projeto Sítio dos Livros

(1 º e 2º ciclos)
Projeto desenvolvido em parceria com a ROFF com a preocupação de combater as desigualdades sociais através do acesso gratuito a livros do interesse das crianças e jovens e da promoção de hábitos de leitura. Com esta finalidade foi desenvolvida uma plataforma solidária  para pesquisa e requisição de livros doados pela ROFF, que já conta com 370 livros.

O Sítio dos Livros permitiu envolver a ROFF e os seus colaboradores num projeto de responsabilidade social que acreditamos ser uma real mais-valia para as crianças no Douro.
Mónica Ferreira | Roff


Take Action | Realiza-te no Douro

(3º ciclo, ensino secundário e superior)
O projeto Take Action | Realiza-te no Douro pretende trabalhar a escolha vocacional dos jovens que apoiamos através de ações que promovam o conhecimento das profissões e atividades de âmbito local, bem como a construção do imaginário profissional, mas também promover competências pessoais, de empregabilidade e empreendedorismo que facilitem a entrada no mercado de trabalho ou a criação do próprio emprego.
Este projeto, desenhado para o biénio 2016/2017 com a Jason Associates e apoiado na íntegra pelo Movimento Mais Para Todos, uma parceria LIDL/SIC Esperança, deverá ser replicado em 2018/2019 aos dois novos concelhos para onde a Bagos d’Ouro prevê alargar a sua atuação.

TAKE ACTION I |Despertar empresas - Jovens do 3º Ciclo
TAKE ACTION II| Aproximação à Profissão - Jovens do Ensino Secundário
TAKE ACTION III| Integrar no território - Jovens do Ensino Profissional e Superior


Atividades e Apoios

• Remodelação do Espaço de Estudo - para que cada criança/jovem tenha um espaço de estudo organizado e motivador, com boas condições de luz e conforto 
• Integração em atividades de tempos livres e campos de férias
• Apoio com explicações individuais
• Apoio no regresso às aulas com manuais e material escolar
• Bolsas escolares/universitárias e bolsas de estágio


Projetos em Parceria

• Sucesso Escolar - Projeto Fénix (Português e Matemática 1º Ciclo)
• Desenvolvimento pessoal e valorização do território - Serviço Educativo do Museu do Douro (1º Ciclo)
• Prevenção de dependências - Projeto Trilhos (3º Ciclo)
• Conhecimento das diferentes áreas profissionais - Universidade Júnior/UTAD Júnior
• Alimentação saudável – Cerealis
• Cuidados Básicos de Saúde – CUF